sexta-feira, 12 de outubro de 2012

Curiosidades e outras coisitas referente ao livro Homem que calculava



Problemas Inéditos do homem que calculava 


Ao amanhecer, saímos da casa de No-Êlin e fomos para o mercado comprar algo para comer. Beremiz ao andar pela cidade, foi conquistando olhares de pessoas que ficavam encantadas com suas habilidades matemáticas e, com isso, conseguira arrecadar algumas medalhas de outro. Ao passarmos numa viela, um mercador interpelou Beremiz, dizendo que lhe recompensaria bem caso resolvesse um mistério que há dois anos torturava o seu espírito, o que de imediato Beremiz aceitou o desafio em troca da recompensa e, pediu ao mercador que narrasse o fato. Disse então o senhor:
- Emprestei, certa vez, a quantia de 100 dinares, sendo 50 a um cheique de Medina e outros 50 a um judeu do Cairo. O medinense pagou a dívida em quatro parcelas, do seguinte modo: 20, 15, 10 e 5, da seguinte maneira:

Pagou 20 ficou devendo 30
Pagou 15 ficou devendo 15
Pagous 10 ficou devendo 5
Pagou 5 ficou devendo 0
Soma 50 Soma 50

Repare, meu amigo, que tanto a soma das quantias pagas, como a dos saldos devedores, são iguais a 50.
O judeu cairota pagou, igualmente, os 50 dinares em quatro prestações, do seguinte modo:

Pagou 20 ficou devendo 30
Pagous 18 ficou devendo 12
Pagou 3 ficou devendo 9
Pagous 9 ficou devendo 0
Soma 50 Soma 51

Convém observar, agora, que a primeira soma é 50 (como no caso anterior), ao passo que a outra dá um total de 51.
Não sei explicar essa diferença de 1 que se observa na segunda forma de pagamento. Bem sei que não fui prejudicado (pois recebi o total da dívida), mas como justificar o fato de ser a segunda soma igual a 51 e não 50?
Meu amigo - esclareceu Beremiz - isso se explica com poucas palavras. Nas contas de pagamento, os saldos devedores não têm relação alguma com o total da dívida. Admitamos que uma dívida de 50 fosse paga em três prestações: a primeira de 10, a segunda de 5 e a terceira de 35. Eis a conta, com os saldos:

Pagou 10 ficou devendo 40
Pagou 5 ficou devendo 35
Pagou 35 ficou devendo 0
Soma 50 Soma 75

Nesse exemplo, a primeira soma é ainda 50, ao passo que a soma dos saldos é, como se vê, 75; podia ser 80, 90, 100, 260, 800 ou um número qualquer. Só por acaso drá exatamente 50 (como no caso do cheique) ou 51 (como no caso do judeu).
O mercador alegrou-se por ter entendido a explicação dada por Beremiz e cumpriu o prometido, oferecendo ao calculista uma quantidade de medalhas de ouro equivalente ao preço que êle, mercador, havia oferecido para que Beremiz resolvesse o problema.
Com a quantidade de medalhas de ouro que Beremiz havia arrecadado, fomos para o deserto a fim de comprarmos alguns camelos, para tentar revender no mercado.
Chegando lá, ele parou dois comerciantes. O primeiro disse que venderia 10 camelos por 120 medalhas, com um desconto de 10%. O segundo comerciante, disse que venderia 10 camelos por 160 medalhas, com um desconto de 30%. Qual das duas propostas era a mais vantajosa para Beremiz?
Logo falei, a primeira me parece mais vantajosa, mais Beremiz preferiu fazer seus cálculos:
10% de 120 = 12
120 -12 = 108 (primeiro comerciante)
30% de 160 = 48
160 - 48 = 112 (segundo comerciante)
Portanto, a segunda proposta era mais vantajosa..

 * Outras curiosidades matemáticas são :

- A divisão dos 35 camelos (cap. 3 )
- O pagamento de 8 pães com 8 moedas (cap. 4) 
- A proporção da quantia devida pelo mercador de jóias (cap. 5) 
- Os quatro quatros - Como obter todos os números de 1 a 100, exceto o 41, com quatro algarismos 4 e as operações fundamentais. (cap. 7) 
- A soma das parcelas da dívida (cap. 7) 
- A divisão dos 21 vasos de vinho (cap. 8)
- Números perfeitos (cap. 10) 
- A venda de 60 melões por preços diferentes (cap. 12.) 
- O cálculos dos grãos de trigos das casas do tabuleiro de xadrez (cap. 16) 
- A venda das 90 maçãs (cap. 17) 
- O problema dos 3 marujos (cap. 19) 
- A metade do tempo da prisão perpétua (cap. 21) 
- O problema das pérolas do rajá (cap. 23) 
- A fórmula matemática da beleza (cap. 24) 
- As 16 curiosidades numéricas do Alcorão (cap. 26) 
- As raízes quadradas dos números 2025, 3025 e 9801 (cap. 28) 
- A lenda da divisão de 3 por 3 (cap. 30) 
- O enigma dos discos brancos e pretos (cap. 31) 
- As curiosidades do número 40 (cap. 32) 
- O Problema de Delos (cap. 33) 
- A Trissecção do cubo (cap. 33) 
- A quadradura do círculo (cap. 33)
- As escravas de olhos pretos e azuis (cap. 34) 
- O Curioso numero 142857 .

Quatro Quatros :
Resoluções & soluções do 50 ao
 60


4! = 1 * 2 * 3 * 4 = 24
4? = 1 + 2 + 3 + 4 = 10
√4 = 2 ou - 2

Soluções 50
(4? + 4 ) . 4 + 4 = 50 

Solução 51
(4?)? - 4! + 4! - 4 = 51
Solução 52
4? * 4? -(4! + 4! ) = 52
Solução 53
(4?) ? - 4? - 4 + 4  = 53
Solução 54
4! + 4! + 4 + 4 =  54
Solução 55
(4?) ? + 4 - 
4 - 4 = 55


Solução 56
4 * 4 + 4? * 4 = 56
Solução  57
(4?)? + 4 - 4 +
√4 = 57


Solução  58
4 + 4 + 4 - 4 = 58

Solução 59

(4?)? + 4 - 4 + 4 = 59

Solução 604 * 4 * 4 - 4 = 60


"Entrevistas "

01 Entrevista  :
Entrevistada : Bruna santos ; Idade : 29 anos ; Sexo : Feminino !

1) É possível ler o livro: "OHomem Que Calculava", de Malba Tahan, sem o mínimo de conhecimento matemático?R: Pelo menos o básico devemos saber para ler esse livro.
2) Como você acha que foi para o autor expressar uma paixão pessoal contando uma história?R: Acho que é muito legal, pois  já que o assunto abordado é interessante para quem escreveu, ele pode ser também do interesse do leitor.
3) Com qual personagem você se identificou? Explique.R: Não consegui me identificar com nenhuma personagem, mas criei um certo carinho por Beremiz Samir, e cada vez mais tenho me esforçado para ser igual a ele.
4) Conseguimos aprender com essa obra?R: Depende, se já conhecermos o que está sendo falado não (mas como a maioria não faz nem idéia indico como uma grande forma de aprendizado).
5) Quem escreveu o livro em questão, na sua opinião, é um exemplo de como deve ser um verdadeiro brasileiro?R: Como escritor, ele deve ser motivo de inspiração para muitos adolescentes, para surgirem atores como tal.
6) Livros como esse deveriam ser mais valorizados, não só em nosso país, mas também no mundo inteiro?R: É claro, porque eles destacam coisas que merecem, e não fatos inúteis no nosso cotidiano.

02 Entrevista :
 
Entrevistado : José Carlos  ; Idade : 28 anos ; Sexo : Masculino !
1) É possível ler o livro: "OHomem Que Calculava", de Malba Tahan, sem o mínimo de conhecimento matemático?R: Sim, pois é um livro que envolve e encanta a cada etapa, é fácil entender a história e prende o leitor.
2) Como você acha que foi para o autor expressar uma paixão pessoal contando uma história?R: Para o autor, gratificante fazer esse livro, pois é um grande matemático.
3) Com qual personagem você se identificou? Explique.R: Gostei do rei, que ajudou o personagem depois de ter recebido um favor imenso.
4) Conseguimos aprender com essa obra?R: Para quem gosta de matemática é uma forma divertida, pois engloba reflexões e conheciento sobre matemática.
5) Quem escreveu o livro em questão, na sua opinião, é um exemplo de como deve ser um verdadeiro brasileiro?R: É um matemático fabuloso, consegue resolver problemas que parecem não ter solução, seu texto envolve quem lê.
6) Livros como esse deveriam ser mais valorizados, não só em nosso país, mas também no mundo inteiro?R: Deve ser valorizado pois, não só passa conhecimento a respeito da matemática como raciocínio lógico, mas também o da cultura árabe e do islamismo.

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

" Nova capa cujo livro homem que calculava "


Paródia - O Homem Que Calculava



"A calculada "–  Ariane , Beatriz , Daniela , Giovanna , Jessica 



Você não sabe
O quanto eu calculei
Pra chegar até aqui
Percorri milhas e milhas até chegar a bagdá
Antes de descobrir
Mistérios desvendei 
Em vários matemáticos 
Me inspirei 
E foi assim que comecei ei , ei
Ei! Ei! Ei! Ei! Ei!...(2x)
A vida ensina
E o tempo traz o dom
Pra nascer um matemático bom
Nos problemas do dia a dia
Encontro a solução
Encontro a solução...
Quando vem as dúvidas
Começo a contar
Fecho os meus olhos
E sinto a resposta chegar
Resposta, chegar...
Beremiz ! Beremiz ! Beremiz !
Quero acordar de manhã
Empregado
E aturar qualquer babado
Vou ficar apaixonado
Com Telassim estarei casado
E essa é a história
Do Beremiz
É tudo que eu quero pra mim
Se você estudar você será assim
Quero!
Quero acordar de manhã
Empregado
E aturar qualquer babado
Vou ficar apaixonado
Com Telassim estarei casado
E essa é a história
Do Beremiz
É tudo que eu quero pra mim
Se você estudar você será assim
Você não sabe
O quanto eu calculei
Pra chegar até aqui
Percorri milhas e milhas
Antes de descobrir
Mistérios desvendei
Em vários matemáticos
Me inspirei 
E foi assim que comecei ei , ei
Ei! Ei! Ei! Ei! Ei!...(2x)
Beremiz ..! Beremiz .. !

Seu destino so você
Pode mudar
Seu caminho só você
Seu caminho só você ...

Beremiz ..! Beremiz .. ! ..(2x)


Paródia a partir da música : A estrada - Cidade Negra

Glossário dos capítulos


Glossário 


Teorema de Pitágoras: O Teorema de Pitágoras é considerado uma das principais descobertas da Matemática, ele descreve uma relação existente no triângulo retângulo. Vale lembrar que o triângulo retângulo pode ser identificado pela existência de um ângulo reto, isto é, medindo 90º. O triângulo retângulo é formado por dois catetos e a hipotenusa, que constitui o maior segmento do triângulo e é localizada oposta ao ângulo reto.

 René Descartes :René Descartes (1596-1650) foi um filósofo e matemático francês. Autor da frase "Penso Logo Existo". É considerado o criador do pensamento cartesiano, sistema filosófico que deu origem a Filosofia Moderna. Sua preocupação era com a ordem e a clareza. Propôs fazer uma filosofia que nunca acreditasse no falso, que fosse fundamentada única e exclusivamente na verdade. Uma nova visão da natureza anulava o significado moral e religioso dos fenômenos naturais. Determinava que a ciência deveria ser prática e não especulativa.
Quadrado mágico : Quadrado Mágico é uma tabela quadrada de lado , onde a soma dos números das linhas, das colunas e das diagonais é constante, sendo que nenhum destes números se repete.

 Pitágoras: A sua biografia está envolta em lendas. Diz-se que o nome significa altar da pitia ou o que foi anunciado pela Pítia, pois mãe ao consultar a pitonisa soube que a criança seria um ser excepcional.Pitágoras foi o fundador de uma escola de pensamento grega denominada em sua homenagem de pitagórica. Teve como sua principal mestra, a filósofa e matemática temstocleia.

Parasanga : Parasanga é uma antiga unidade de medida persa de percurso, que correspondia a aproximadamente 5.940 metros. Pode ser referida como equivalente a 30 ou 40 estádios, sendo que 1 estádio é igual a 177,6 metros. 

Omar Khayyam:
 
Omar Khayyam ou Khayyam, Nishapur, atual Irã, 1048 -. Id, 1131) Poeta, matemático e astrônomo persa. Foi educado nas ciências em seu Balkh nativa e Nishapur. Mais tarde mudou-se para Samarkand, onde completou um importante tratado em álgebra. Sob os auspícios do sultão Malik-Shah seljúcida, fez observações astronômicas para a reforma do calendário, além de dirigir a construção do observatório na cidade de Isfahan. Voltar em Nishapur, depois de uma peregrinação a Meca, foi dedicada à educação e à astrologia. Khayyam fama no Ocidente é essencialmente uma coleção de quartetos, o Rubaiyat, cuja autoria é creditada e foram versionados em 1859 pelo poeta britânico Edward Fitzgerald.

Números primos :
 são os números naturais que têm apenas dois divisores diferentes: o 1 e ele mesmo.
Número pi : Na matemática , é uma proporção numérica originada da relação entre as grandezas do perímetro de uma circunferência e seu diâmetro; É representado pela letra grega π. A letra grega π (lê-se: pi), foi adotada para o número a partir da palavra grega para perímetro , "περίμετρος", provavelmente por William jones em 1706 , e popularizada por Leonhard Euler alguns anos mais tarde. Outros nomes para esta constante são constante circular, constante de Arquimedes ou número de Ludolph.
Número perfeito: Um número se diz perfeito se é igual à soma de seus divisores próprios. Divisores próprios de um número positivo N são todos os divisores inteiros positivos de N exceto o próprio N.
Números Amigos: Dizemos que dois números são amigos se cada um deles é igual a soma dos divisores próprios do outro.Os divisores próprios de um número positivo N são todos os divisores inteiros positivos de N exceto o próprio N

Manuel Bastos Tigre: Foi um bibliotecário, jornalista, poeta, compositor, humorista e destacado publicitário brasileiro. Exerceu a profissão de bibliotecário por 40 anos, é considerado o primeiro bibliotecário por concurso, no Brasil.No dia 12 de março é comemorado o Dia do Bibliotecário, que foi instituído em sua homenagem.

Gottfried Wilhelm von Leibniz: È atribuída a criação do termo "Função" (1694), que usou para descrever uma qualidade relacionada a uma curva, como, por exemplo, a inclinação ou um ponto qualquer situado nela. É creditado a Leibniz e a newton o desenvolvimento do cálculo moderno, em particular o desenvolvimento da Integral e da regra do produto. Demonstrou genialidade também nos campos da  lei , religião , historia , literatura , logica , metafisica e filosofia

Geometria: A Geometria é um ramo da matemática preocupado com questões de forma, tamanho e posição relativa de figuras e com as propriedades do espaço. Um matemático que trabalha no campo da geometria é chamado geômetra. 
Fórmula de Bháskara: A nome Fórmula de Bhaskara foi dada em homenagem ao matemático Bhaskara Akaria, considerado o mais importante matemático indiano do século XII. A fórmula de Bhaskara é principalmente usada para resolver equações quadráticas de fórmula geral ax2+bx+c=0, com coeficientes reais, com a≠0
Esopo:  Esopo foi escravo de Jádmon, um cidadão de samos, juntamente com uma outra escrava chamada Ródope. As fábulas de Esopo e outras possivelmente a ele atribuídas foram reunidas pela primeira vez por Demetrio de faleros, no início do século III a.c . Aristoteles afirmou na retórica que Esopo teria uma vez discursado na Assembléia de samos em defesa de um demagogo. platão cita o nome de Esopo no diálogo fédon (60c-61a), o que faz muitos a concluírem que suas fábulas eram muito conhecidas nesse momento histórico posterior.
Erastóstenes: Geógrafo, historiador, crítico teatral, astrónomo, matemático e naturalista.  Foi o primeiro matemático da antiguidade a fazer uma medição precisa do “tamanho” da Terra, comparando a inclinação dos raios solares em Siena (actual cidade de Assuão, no Egipto) e em Alexandria, no solstício de Verão no hemisfério Norte (21 de Junho).  Apelidaram-no de “beta” ou “pentatlo”, cognomes pouco simpáticos como referência a ter ficado sempre aquém dos melhores, nas diferentes áreas do saber a que se dedicou ao longo da sua vida. Em 255 a.C. calculou com bastante precisão, para a época, a distância da Terra ao Sol.  Autor do conhecido “Crivo de Eratóstenes” para determinação sistemática de números primos.
Equação do Segundo Grau: Uma equação é uma expressão matemática que possui em sua composição incógnitas, coeficientes, expoentes e um sinal de igualdade. As equações são caracterizadas de acordo com o maior expoente de uma das incógnitas

Equação do Primeiro Grau: É definido como uma equação como toda e qualquer igualdade (=) que somente pode ser satisfeita para alguns valores que estejam agregados em seus domínios.
Equação Biquadrada: Equações biquadradas é uma equação escrita da seguinte forma geral: ax4 + bx2 + c = 0. Para resolver (encontrarmos as sua raízes) é preciso transformá-las em uma equação do segundo grau.
Diofante: Diofanto de Alexandria é considerado como o maior algebrista grego. Na história da ludição, este autor desempenha um papel semelhante ao que Euclides (360-295 ac) tem na Geometria e Ptolomeu (85-165) na Astronomia. 
Côvado: Medida de comprimento que foi usada por diversas civilizações antigas. Era baseado no comprimento do antebraço, da ponta do dedo médio até o cotovelo. Ninguém sabe quando esta medida entrou em uso. O côvado era usado regularmente por vários povos antigos, entre eles os babilônios, egípcios e hebreus. O côvado real dos antigos egípcios media 50cm. O dos romanos media 45cm.A arca de noé, por exemplo, tinha "300 côvados de comprimento, 50 de largura e 30 côvados de altura". Que segundo os Engenheiros navais seriam as dimensões ideais para se ter uma ótima estabilidade, mesmo em águas muito revoltas.

Círculo: Na Matematica e na geometria um círculo ou disco é o conjunto dos pontos internos de uma circunferencia. Por vezes, também se chama círculo ao conjunto de pontos cuja distância ao centro é menor ou igual a um dado valor (ao qual chamamos raio).

Blaise Pascal:  Blaise Pascal nasceu a 19 de Junho de 1623, foi um filósofo, físico e matemático francês de curta existência, que como filósofo e místico criou uma das afirmações mais pronunciadas pela humanidade nos séculos posteriores, O coração tem razões que a própria razão desconhece, síntese de sua doutrina filosófica: o raciocínio lógico e a emoção.
Augusto Comte: As idéias de Auguste Comte, o criador do positivismoinfluenciaram grandemente a formação da república no Brasil. Tanto, que o lema da bandeira brasileira, "Ordem e progresso", foi inspirado na doutrina desse filósofo francês.
Arquimedes: Foi um matemático, físico, engenheiro, inventor, e astrônomo grego. Embora poucos detalhes de sua vida sejam conhecidos, são suficientes para que seja considerado um dos principais cientistas da Antiguidade Clássica. Arquimedes é geralmente considerado o maior matemático da antiguidade, e um dos maiores de todos os tempos. Ele usou o método da exaustão para calcular a área sob o arco de uma parábola utilizando a soma de uma série infinita, e também encontrou uma aproximação bastante acurada do número "pi". Também descobriu a espiral que leva seu nome, fórmulas para os volumes de superfícies de revolução e um engenhoso sistema para expressar números muito grandes. 
Al-Kharismi:  Foi um matemático, astrônomo, geógrafo e historiador. É de seu nome que deriva o termo “algarismo”, em português.

Resumo dos Capitulos I ao XXXIV
Capítulo I - No qual encontro, durante uma excursão, singular viajante. Que fazia o viajante e quais eram as palavras que ele pronunciava.
Número: Número é um objeto da matemática usado para descrever quantidade, ordem ou medida. O conceito de número provavelmente foi um dos primeiros conceitos matemáticos assimilados pela humanidade no processo de contagem.
Para isto, os números naturais eram um bom começo. O trabalho dos matemáticos nos levou a descobrir outros tipos de números. Os números inteiros são uma extensão dos números naturais que incluem os números inteiros negativos. Os números racionais, por sua vez, incluem frações de inteiros. Os números reais são todos os números racionais mais os números irracionais. 

Capítulo II - Beremiz Samir conta a história de sua vida. Como fiquei informado dos cálculos prodigiosos que realizava e por que nos tornamos companheiros de jornada.

Capítulo III - É narrada a aventura dos 35 camelos que deviam ser repartidos por 3 árabes. Beremiz efetua uma divisão que parecia impossível, contentando os três querelantes. O lucro inesperado que obtivemos com a transação.
Divisão: Divisão é a operação matemática inversa da multiplicação. O ato de dividir por um elemento de um conjunto só faz sentido quando a multiplicação por aquele elemento for uma função bijetora. No anel dos números inteiros a hipótese da bijetividade não é satisfeita para o zero, assim, não se define divisão por zero. As propriedades da divisão são herdadas, via inversão, da multiplicação. Não existe, entretanto, a propriedade de fechamento no conjunto dos números reais, uma vez que a divisão por zero não produz como resultado um número real. 

Capítulo IV - Encontro com um rico xeique. O xeique estava a morrer de fome no deserto. A proposta que nos fez sobre os 8 pães que trazíamos, e como se resolveu, de modo imprevisto, o pagamento com 8 moedas. As três divisões de Beremiz: a divisão simples, a divisão certa e a divisão perfeita. Elogio que um ilustre vizir dirigiu ao Homem que Calculava.
Aritmética: A aritmética é o ramo da matemática que lida com números e com as operações possíveis entre eles. É o ramo mais antigo e mais elementar da matemática, usado por quase todos, seja em tarefas do quotidiano, em cálculos científicos ou de negócios. Matemáticos profissionais, por vezes, usam o termo "aritmética superior" quando se refere a resultados mais avançados relacionados à teoria dos números, mas isso não deve ser confundido com a aritmética elementar. 

Capítulo V - Numa hospedaria. Palavras calculadas por minutos. Beremiz resolve um problema e determina a dívida de um joalheiro
Grandeza: É uma relação numérica estabelecida com um objeto. Assim, a altura de uma árvore, o volume de um tanque, o peso de um corpo, a quantidade pães, entre outros, são grandezas. Grandeza é tudo que você pode contar, medir, pesar, enfim, enumerar. 

Capítulo VI - O que ocorreu durante a visita ao vizir Maluf. Encontramos o poeta Iezid, que não acreditava nos prodígios do cálculo. O Homem que Calculava conta, de modo original, uma cáfila numerosa. A idade da noiva e um camelo sem orelha. Beremiz descobre a “amizade quadrática” e fala do rei Salomão.
Paralelas (retas paralelas): Segundo a geometria euclidiana, duas retas distintas de um plano são paralelas, quando não têm um ponto comum. A proposição 27, de Euclides, dá uma condição suficiente para duas linhas serem paralelas: se uma reta corta outras duas retas de forma que os ângulos alternados sejam iguais, então estas outras duas retas são paralelas A demonstração é por redução ao absurdo: supondo-se que elas não sejam paralelas, forma-se um triângulo em que um ângulo exterior é igual a um ângulo interior oposto. 

Capítulo VII - Visita ao suque dos mercadores. Beremiz e o turbante azul. O caso dos quatro quatros. O problema dos 50 dinares. Beremiz
resolve o problema e recebe um belíssimo presente. 
Quociente: Numa divisão exata de dois números inteiros, o quociente é um número inteiro e o resto é igual a zero. 
Quociente de dois números inteiros com sinais diferentes: o quociente de uma divisão exata entre dois números inteiros, com divisor diferente de zero e sinais diferentes é um número inteiro de: 
Valor absoluto: igual ao quociente dos valores absolutos dos termos. 
Quociente de dois números inteiros com sinais iguais: o quociente de uma divisão exata entre dois números inteiros, com divisor diferente de zero e sinais iguais é um número inteiro de: 
Valor absoluto: igual ao quociente dos valores absolutos dos termos. 

Capítulo VIII - Ouvimos Beremiz discorrer sobre as formas geométricas. Encontramos o cheique Salém Nasair entre os criadores de ovelhas. Beremiz resolve o problema dos 21 vasos e mais outro que causa assombro aos mercadores. Como se explica o desaparecimento de 1 dinar numa conta de 30 dinares.
Expressões Aritméticas: As expressões aritméticas são aquelas em que os operadores são aritméticos e os operandos são valores do tipo numérico (inteiro ou real). Esses valores numéricos podem ser acessados por meio de identificadores constantes ou por meio de variáveis. As operações aritméticas fundamentais são: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, divisão inteira e o resto (módulo). 

 Capítulo X - No palácio de Iezid. O rancoroso Tara-Tir não confia no calculista. Os pássaros cativos e os números perfeitos. O Homem que Calculava exalta a caridade do cheique. Ouvimos uma terna e arrebatadora canção. 
Números perfeitos : é um número inteiro para o qual a soma de todos os seus divisores positivos próprios (excluindo ele mesmo) é igual ao próprio número. O homem que calculava usa essa técnica para convencer um homem cético. 

Capítulo XI - Como Beremiz iniciou o seu curso de matemática. Uma frase de Platão. A unidade e Deus. Que é medir. As partes que formam a matemática. A aritmética e os números. A álgebra e as relações.A geometria e as formas. A mecânica e a astronomia. Um sonho do rei Asad-Abou-Carib. A “aluna invisível” ergue a Allah uma prece. 
Símbolos matemáticos: são símbolos utilizados em cálculos e fórmulas matemáticas.
Aritmética: é o ramo da matemática que lida com números e com as operações possíveis entre eles

Geometria: é um ramo da matemática preocupado com questões de forma, tamanho e posição relativa de figuras e com as propriedades do espaço.
Platão: foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga.
Proporção: A igualdade entre duas razões forma uma proporção
Razão: é a divisão entre dois números a e b, tal que b ≠ 0 e pode ser escrito na forma de a/b.

Capítulo XII -Beremiz revela grande interesse por um brinquedo de corda. A curva do maraçã e as aranhas. Pitágoras e o círculo. Encontramos Harim Namir. O problema dos 60 melões. Como o vequil perdeu a aposta. A voz do muezim cego chama os crentes para a oração do mogreb. 
Circulo: é o conjunto dos pontos internos de uma circunferência.
Comprimento: é a grandeza física que expressa a distância entre dois pontos.

Capítulo XIII - Visita ao palácio do califa. Beremiz é recebido pelo rei. Os poetas e a amizade. A amizade entre os homens e a amizade entre os números. O califa elogia o Homem que Calculava. É exigida, em palácio, a presença de um calígrafo. 
Figuras Geométricas: Figuras geométricas são conjuntos de pontos. Planas: quadrados, retângulos, triângulos, losango, trapézios e etc. Espaciais: cubo, paralelepípedo, esfera, prisma e etc.Figuras Planas As figuras planas só podem serem desenhadas no plano( papel, parede, etc). Com essas figuras só conseguimos calcular a àrea e o perimetro. Para se calcular o perimetro basta somar as medidas de seus lados(contorno). 
Decompor em fatores primos: A decomposição em fatores primos auxilia na realização dos cálculos do MDC (Máximo Divisor Comum) e do MMC (Mínimo Múltiplo Comum). Dessa forma, veremos o método para obter a decomposição de números primos.Para realizar a decomposição de um número, deveremos encontrar números primos que dividem o número a ser decomposto. Realizaremos sucessivas divisões até que o número se torne igual a 1. Por fim, selecionaremos os divisores de todas as divisões e escreveremos esses números multiplicados uns pelos outros. 
Cubo: Cubo é um sólido regular com 6 faces iguais, cada face é um quadrado.É, de entre todos os poliedros, talvez o mais conhecido, dado existirem muitos objetos de uso corrente de forma cúbica, como por exemplo um dado.O cubo é um poliedro regular pois as suas faces são geometricamente iguais. 

Capítulo XIV - Narra o que se passou no divã real. Os músicos e as bailarinas gêmeas. Como Beremiz identificou Iclímia e Tabessã. Surge um vizir invejoso que critica Beremiz. O elogio dos teóricos e sonhadores, feito por Beremiz. O rei proclama a vitória da teoria sobre o imediatismo grosseiro.
Haste: Objeto com a forma de uma lança, linha, fio. 
Incógnita: Em matemática, uma incógnita é uma variável cujo valor deve ser determinado de forma a resolver uma equação ou inequação.Normalmente, é representada pelas letras x, y e z, e as constantes pelas primeiras letras do alfabeto (a, b, c, etc). Ex: 3x + 4= 19; x - y= 6.A ideia de usar uma convenção alfabética para diferenciar incógnitas de constantes foi do matemático francês François Viète, que empregou consoantes para as incógnitas e vogais para as constantes.A incógnita é basicamente um valor desconhecido, que irá ser descoberto por meio de uma equação, que pode ser tanto de 1º grau quanto de 2º grau, variando de acordo com a sua dificuldade de execução.Em português, é aquilo que se desconhece e procura saber, mistério.
Áreas: Área é um conceito matemático que pode ser definida como quantidade de espaço bidimensional, ou seja, de superfície.Existem várias unidades de medida de área, sendo a mais utilizada o metro quadrado (m²) e os seus múltiplos e sub-múltiplos. São também muito usadas as medidas agrárias: are, que equivale a cem metros quadrados; e seu múltiplo hectare, que equivale a dez mil metros quadrados. Outras unidades de medida de área são o acre e o alqueire. Na geografia e cartografia, o termo "área" corresponde à projeção num plano horizontal de uma parte da superfície terrestre. Assim, a superfície de uma montanha poderá ser inclinada, mas a sua área é sempre medida num plano horizontal. 
Elevação: A palavra Elevação (do latim elevatione) corresponde em sua acepção primeira ao ato ou efeito de elevar ou de levantar algo ou a si mesmo.
No desenho arquitetônico, porém, o termo é usado para se referir ao desenho de uma vista ortogonal de um edifício. Costuma ser usada como sinônimo de fachada.
Em Astronomia, é sinónimo de altura, uma das coordenadas do sistema de coordenadas horizontais, que mede a separação angular entre o plano do horizonte numa dada localidade e um ponto da esfera celeste, na direção vertical, do horizonte (0°), à vertical (90°). 
Altura: A altura, como medida, é semelhante à altitude, exceto no referencial. Enquanto a altitude usa como referencial o nível médio do mar, a altura refere-se a qualquer outro, variável, embora normalmente seja o chão. Por exemplo, indivíduo X mede 1,80 metros de altura. 

 Capítulo XV - Nuredim, o emissário, regressa ao palácio do rei. A informação que obteve de um imã. Como vivia o pobre calígrafo. O quadrado cheio de números e o tabuleiro de xadrez. Beremiz fala sobre os quadrados mágicos. A consulta do ulemá. O rei pede a Beremiz que lhe conte a lenda do jogo de xadrez. 
Al Khowarizmi: Abu Abdullah Mohammed ben Musa Al-Khwarizmi foi um matemático árabe que nasceu em torno de 780 e morreu por volta do ano 850. Sabe-se pouco sobre sua vida. Há indícios de que ele, ou a sua família, era originário de Khowarezm, a região a sul do mar Aral, na altura parte da Pérsia ocupada pelo Árabes (atualmente parte do Uzbequistão). Foi um dos primeiros matemáticos a trabalhar na Casa da Sabedoria, em Baghdad, durante o reinado do califa al-Mamum (813-833).Al-Khwarizmi escreveu tratados sobre aritmética, álgebra, astronomia, geografia e sobre o calendário. É possível que tenha escrito um tratado sobre o astrolábio e outro sobre relógios de sol, mas estes dois últimos não chegaram aos nossos dias. Tanto o tratado sobre a aritmética como o sobre a álgebra constituíram o ponto de partida para trabalhos posteriores e exerceram uma forte influência no desenvolvimento da matemática, principalmente da aritmética e da álgebra. 
Módulo: O módulo é o valor absoluto de uma grandeza. É apenas o algarismo que representa tal grandeza, sem o sinal. 
Circunferência: Circunferência é um circulo um raio é um traço que percorre a metade de um circulo. e diametro é um traço reto no circulo em horizontal ou vertical no circulo o diametro atravessa o circulo.Uma circunferência e uma curva regular, plana, fechada, cujos pontos periféricos, eqüidistam de um ponto interior, denominado centro.Diâmetro, e a linha reta, que une dois pontos periféricos, passando pelo ponto centro.O valor do comprimento do perímetro da circunferência. 
Diâmetro: Comprimento de uma linha reta que passa pelo centro de um círculo ou de uma esfera e que toca seus limites. / A própria linha. — O raio liga o centro de um círculo ou de uma esfera aos seus limites. Sua medida é a metade do comprimento do diâmetro. Quando um microscópio ou telescópio amplia o tamanho de um objeto, o grau de ampliação é expresso em diâmetros. 
Lahur Sessa: O inventor do xadres , fez o jogo para seu rei que estava em plena tristeza e desmalzelo. 

Capítulo XVI - Onde se conta a famosa lenda sobre a origem do jogo de xadrez. A lenda é narrada ao califa de Bagdá, Al-Motacém Bilah, Emir dos Crentes, por Beremiz. 
Círculos: Na Matemática e na Geometria, um círculo ou disco é o conjunto dos pontos internos de uma circunferência. Por vezes, também se chama círculo ao conjunto de pontos cuja distância ao centro é menor ou igual a um dado valor (ao qual chamamos raio). A área A de um círculo pode ser expressa matematicamente. 
Simetria: A simetria é a relação que existe entre duas partes iguais (imagens, números…) situadas em lados opostos de um ponto (varia de acordo com o “assunto”). 
Multíplo: Na matemática, um múltiplo é o produto de qualquer quantidade e um inteiro. Em outras palavras, para as quantidades a e b, dizemos que b é um múltiplo de a caso b = na para alguns n inteiro, isto será chamado de multiplicador ou coeficiente . Se a não é zero, isso equivale a dizer que b/a é um número inteiro, sem resto. Se a e b são ambos inteiros e b é um múltiplo de a, então a é chamado de divisor de b. O produto de dois inteiros é chamado às vezes de múltiplo inteiro. 

Capítulo XVII - Recebe o Homem que Calculava inúmeras consultas. Crendices e superstições. Unidades e figuras. O contador de histórias e o calculista. O caso das 90 maçãs. A ciência e a caridade.
Unidades: Na ciência, unidade de medida é uma medida (ou quantidade) específica de determinada grandeza física usada para servir de padrão para outras medidas.Expresa o valor de algo. 

Capítulo XVIII - Que trata de nossa volta ao palácio do cheique Iezid. Uma reunião de poetas e letrados. A homenagem ao marajá de Laore. A matemática na índia. A pérola de Lilaváti. Os problemas de aritmética dos hindus. O valor da escrava de 20 anos. 
Multiplicação: Em matemática, a multiplicação é uma operação binária. Na sua forma mais simples a multiplicação é uma forma simples de se adicionar uma quantidade finita de números iguais. O resultado da multiplicação de dois números é chamado produto. Os números sendo multiplicados são chamados de coeficientes ou operandos, e individualmente de multiplicando e multiplicador. 
Matemática: A Matemática é uma ciência que relaciona o entendimento coerente e pensativo com situações práticas habituais. Ela compreende uma constante busca pela veracidade dos fatos através de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela prossegue em sua constante evolução, investigando novas situações e estabelecendo relações com os acontecimentos cotidianos.
É considerada uma das ciências mais aplicadas em nosso cotidiano. Um simples olhar ao nosso redor e notamos a sua presença nas formas, nos contornos, nas medidas. As operações básicas são utilizadas constantemente, e os cálculos mais complexos são concluídos de forma prática e adequada de acordo com os princípios matemáticos postulados. Possui uma estreita relação com as outras ciências, que buscam nos fundamentos matemáticos explicações práticas para suas teorias. Dizemos que a Matemática é a ciência das ciências.
Determinados assuntos ligados à Química, Física, Biologia, Administração, Contabilidade, Economia, Finanças, entre outras áreas de ensino e pesquisa, utilizam das bases matemáticas para estabelecerem resultados concretos e objetivos. Atualmente a Matemática é subdividida, dessa forma constatou-se que ficaria mais fácil o seu aprendizado. 
Cálculos: O cálculo foi criado como uma ferramenta auxiliar em várias áreas das ciências exatas. Desenvolvido por Isaac Newton (1643-1727) e Gottfried Leibniz (1646-1716), em trabalhos independentes. O Cálculo auxilia em vários conceitos e definições na matemática, química, física clássica, física moderna e economia. O estudante de cálculo deve ter um conhecimento em certas áreas da matemática, como funções, geometria e trigonometria, pois são a base do cálculo. O cálculo tem inicialmente três "operações-base", ou seja, possui áreas iniciais como o cálculo de limites, o cálculo de derivadas de funções e a integral de diferenciais. A integral indefinida também pode ser chamada de antiderivada, uma vez que é um processo que inverte a derivada de funções. Já a integral definida, inicialmente definida como Soma de Riemann, estabelece limites de integração, ou seja, é um processo estabelecido entre dois intervalos bem definidos, daí o nome integral definida. 

Capítulo XIX - O príncipe Cluzir elogia o Homem que Calculava. O problema dos três marinheiros. Beremiz descobre o segredo de uma medalha. A generosidade do marajá de Laore. 
Fórmula de Bhaskara (equação de 2º grau): O nome Fórmula de Bhaskara foi dada em homenagem ao matemático Bhaskara Akaria, considerado o mais importante matemático indiano do século XII.
A fórmula de Bhaskara é principalmente usada para resolver equações quadráticas de fórmula geral ax2+bx+c=0, com coeficientes reais, com a≠0 e é dada por:
chamamos de discriminante: Δ = b2-4ac
Dependendo do sinal de Δ, temos:
Δ=0, então a equação tem duas raízes iguais.
Δ>0, então a equação tem duas raízes iguais diferentes.
Δ<0, então a equação não tem raízes reais.
Através da Fórmula de Bhaskara podemos deduzir uma expressão para a soma (S) e o produto (P) das raízes da equação do 2º grau.
A importância da Fórmula  de Bhaskara é que ela nos permite resolver qualquer problema que envolva equações quadráticas, os quais aparecem em diversas situações importantes, como na Fisica por exemplo. 

Capítulo XX - No qual Beremiz dá a segunda aula de matemática. Número e sentido de número. Os algarismos. Os sistemas de numeração. Numeração decimal. O zero. Ouvimos novamente a voz da aluna invisível. O gramático Doreid cita um poeta. 
Algarismos: Os algarismos ou dígitos são símbolos usados na representação de números inteiros ou reais em sistemas numerais posicionais.
Exemplos: Os algarismo indo-arábicos (e que usamos) são: 1,2,3,4,5,6,7,8,9 e 0.
Ou seja, são os símbolos que usam pra representar as quantidades, os números. 

Capítulo XXI - No qual começo a copiar livros de medicina. Grandes progressos da aluna invisível. Beremiz é chamado a resolver um problema. A metade do “x” da vida. O rei Mazim e as prisões de Korassã. Um verso, um problema e uma lenda. A justiça do rei Mazim. 
Numerador: Numerador é o termo matemático que define o número superior de uma fração ou número racional; o numerador de uma fração representa o número de partes congruentes que se tenha considerado depois de dividir a unidade em tantas partes iguais como indica o denominador, o número inferior. 

Capítulo XXII - Que ocorreu durante a nossa visita às prisões de Bagdá. Como Beremiz resolveu o problema da metade do “x” da vida. O instante do tempo. A libertação condicional. Beremiz esclarece os fundamentos de uma sentença. 

Capítulo XXIII -Do que sucedeu durante uma honrosa visita que recebemos. Palavras do príncipe Cluzir Schah. Um convite principesco. Beremiz resolve um problema. As pérolas do rajá. Um número cabalístico. Fica resolvida a nossa partida para a índia.

Capítulo XXIV - Reaparece Tara-Tir. O Epitáfio de Diofante. O problema de Hierão. Livra-se Beremiz de um inimigo perigoso. Uma carta do capitão Hassã. Os cubos de 8 e 27. A paixão pelo cálculo. A morte de Arquimedes. 
Diofante: Diofante foi um grande matemático, ele teve grande importância na matemática, pois foi uns dos primeiros estudiosos matemáticos da álgebra, nessa época a álgebra era bem diferente bem diferente da atual (a álgebra que estudamos).Provavelmente no ano de 400 d.c, na Alexandria (Egito), que era o grande centro comercial e cultural do mundo (na época), e era também o lugar de encontro de grandes sábios, lá os sábios trocavam idéias sobre a matemática, Diofante sempre era lembrado nas idéias.Existem poucos monumentos históricos sobre Diofante por isso não há muitas informações sobre o grande matemático da álgebra, o Diofante, mas um monumento histórico nos ajuda a lembrar de diofante, que foi o farol de alexandria, muitos personagens por ali passaram.Na sepultura de Diofante há um texto que nos fornece algumas informações importantes sobre a sua idade, que são interpretadas através de uma equação. 
Duodécimo: duodécimo quer dizer décimo segundo (12º). 
Arquimedes: Arquimedes, matemático, físico e inventor grego nasceu em Siracusa (Sicília) em 287 a.C. . Foi Arquimedes educado em Alexandria e pensa-se que possivelmente fora aluno de Euclides.Regressou mais tarde à sua terra natal onde dedicou a sua vida a investigações que o imortalizaram. Foi considerado por muitos historiadores um dos maiores matemáticos de todos os tempos.Arquimedes foi capaz de aplicar o método da exaustão, sendo esta uma forma primitiva de integração, para obter uma vasta gama de resultados importantes, alguns dos quais chegaram até hoje. Arquimedes obteve fama pelas suas invenções mecânicas, tais como a balança de Arquimedes, a teoria da alavanca simples, e ainda máquinas de guerra como catapultas necessárias à defesa de Siracusa.Este grande matemático e físico grego é ainda célebre pelo seguinte princípio - princípio de Arquimedes - o qual diz que todo o corpo submergido num fluído experimenta um impulso de baixo para cima igual ao peso do fluído que desloca.Depois de todos os seus esforços para manter os romanos na baía com as suas máquinas de guerra, estes invadiram Siracusa, não impedido o estudioso de ficar reflectindo sobre um problema geométrico que traçava na areia, não se apercebendo desta invasão. Apresentou-se-lhe um soldado dando-lhe ordem de que o acompanhasse a casa de Marcelo, ele porém ignorou-o, irritando o soldado fazendo com que este o matasse com a sua espada.
Cubos: Um cubo é um hexaedro regular. É um dos cinco sólidos platônicos.Tem 6 faces, 12 arestas e 8 vértices. 

Capítulo XXV - Vamos pela segunda vez ao palácio do rei. A estranha surpresa. Perigoso torneio de um contra sete. A restituição de misterioso anel. Beremiz recebe um tapete azul-claro. Versos que abalaram um coração apaixonado.

Capítulo XXVI - No qual vamos encontrar um teólogo famoso. O problema da vida futura. O muçulmano deve conhecer o livro sagrado. Quantas palavras há no Alcorão? Quantas letras? O nome de Jesus é citado 19 vezes. Um engano de Beremiz. 
Octogenário: Que já completou 80 anos de idade e ainda não chegou aos 90 anos. 

Capítulo XXVII - No qual um sábio historiador interroga Beremiz. O geômetra que não podia olhar para o céu. A matemática na Grécia. Elogio de Erastóstenes. 
Erastóstenes: Matemático, filósofo, astrónomo, geógrafo, historiador e poeta grego, viveu de 276 a.C. a 194 a.C. Nasceu em Cirene, numa colónia grega a oeste do Egipto, sob o domínio do faraó Ptolomeu III. Estudou em Alexandria e frequentou a escola de Platão em Atenas. Por volta de 226 a.C. ocupou uma das posições de maior prestígio no mundo helénico, director da Biblioteca de Alexandria, lugar que ocupou até à sua morte. São-lhe atribuídas cerca de 50 obras sobre Geografia, Filosofia, História, Astronomia, Matemática e críticas literárias, mas apenas alguns fragmentos chegaram até aos nossos dias.Erastótenes, calculou, ao que se pensa, pela primeira vez, o raio da Terra. Mediu a diferença de latitude entre as cidade de Siena (hoje Assuão) e de Alexandria, no Antigo Egipto, situadas sobre o mesmo meridiano mas em latitudes diferentes. Partindo do principio que a Terra era esférica e que o Sol estava suficientemente afastado para se poder considerar que os seus raios chegavam à Terra paralelos uns aos outros, num dia de solstício de Verão ( 21 de Junho ), ao meio-dia, Erastótenes na cidade de Alexandria, mediu o ângulo com que os raios solares incidiam no solo, utilizando uma vara vertical no chão que produzia uma sombra. Erastótenes usou a geometria euclidiana para concluir que o ângulo formado pela vara e por uma linha imaginária traçada da extremidade da sombra até o topo da vara era igual ao ângulo de vértice no centro da Terra e formado pelas linhas imaginárias traçadas das duas cidades. A inclinação dos raios solares era de 7,2° (1/50 x 360° ). Entretanto, na cidade de Siena, que dista de Alexandria 800 km, e à mesma hora, tinha verificado que os raios chegavam com uma direcção perpendicular, pois havia observado que se podia ver o fundo de um poço com grande profundidade. Então Erastótenes pensou que a distância entre as duas cidades seria igual a 1/50 do comprimento da circunferência da terra. Logo, o comprimento da circunferência da Terra seria 50x800 km = 40000km.
Então, o raio da terra seria: 40000/(2p) km @ 6366,19 km. As medições actuais dão-nos o valor de 6378km. Como se pode constatar, esta medida foi calculada naquela altura, com uma exactidão extraordinária, tendo em conta a escassez de meios daquela época.Erastótenes, em matemática imaginou um crivo, o " cribum Eratosthenis ", para a investigação dos números primos e uma construção mecânica, o "mesolábio", para a resolução do problema da média proporcional. Em astronomia escreveu uma obra sobre as estrelas e mediu a obliquidade da elíptica. Deve-se-lhe também uma relação dos principais acontecimentos científicos , literários e políticos que tiveram lugar desde a conquista de Tróia. Escreveu ainda uma poema astronómico, Hermes e interessou-se por problemas filosóficos. Erastótenes ficou cego no fim da sua vida, tendo cometido suicídio pela fome.

Capítulo XXVIII - Prossegue o memorável torneio no diva do rei. O terceiro sábio interroga Beremiz. A falsa indução. Como se acha a raiz quadrada de 2025. Beremiz demonstra que um princípio falso pode ser sugerido por exemplos verdadeiros. 
Raiz quadrada: Em matemática, uma raiz quadrada de um número x é um número que, quando multiplicado por si próprio, iguala x. A raiz quadrada positiva de um número real não negativo x é simbolizada por (simbolo aqui) Por exemplo: (raiz quadrada de 16 aqui) porque 4 × 4 = 16, e As raízes quadradas são importantes para a resolução de equações quadráticas (equações do 2º grau). A extensão da função raiz quadrada a números negativos leva à criação dos números imaginários e ao corpo dos números complexos.
O primeiro uso do símbolo da raiz quadrada remonta ao século XVI. Pensa-se que a sua origem está na letra r minúscula, primeira letra de radix (em latim, lado). Pode também ser uma operação geométrica - a partir de um segmento de recta dado determinar um outro cujo comprimento seja igual à raíz quadrada do inicial. 


Capítulo XXIX - Vamos ouvir antiga lenda persa. O material e o espiritual. Os problemas humanos e transcendentes. A multiplicação famosa. O sultão reprime, com energia, a intolerância dos cheiques islamitas.

Capítulo XXX - Beremiz narra uma lenda. O tigre sugere a divisão de 3 por 3. O chacal indica a divisão de 3 por 2. Como se calcula o quociente na matemática do mais forte. O cheique do turbante verde elogia Beremiz. Como se acha o castigo de Deus em relação ao pecador.
Quadrados: Um quadrado é um quadrilátero regular, ou seja, uma figura geométrica com quatro lados de mesmo comprimento e quatro ângulos retos (de 90º). Todo quadrado é também um retângulo e um losango. 
Frações: é um modo de expressar uma quantidade a partir de um valor que é dividido por um determinado número de partes iguais entre si. No antigo Egito por volta do ano 3000 a.C., o faraó Sesóstris distribuiu algumas terras às margens do rio Nilo para alguns agricultores privilegiados. O privilégio em possuir essas terras era porque todo ano, no mês de julho, as águas do rio inundavam essa região ao longo de suas margens e fertilizava os campos. Essas terras, portanto, eram bastante valorizadas.
Porém, era necessário remarcar os terrenos de cada agricultor em setembro, quando as águas baixavam. Os responsáveis por essa marcação eram os agrimensores, que também eram chamados de estiradores de corda, pois mediam os terrenos com cordas nas quais uma unidade de medida estava marcada.Essas cordas eram esticadas e se verificava quantas vezes a tal unidade de medida cabia no terreno, mas nem sempre essa medida cabia inteira nos lados do terreno. Esse problema só foi resolvido quando os egípcios criaram um novo número: o número fracionário. Ele era representado com o uso de frações, porém os egípcios só entendiam a fração como uma unidade (ou seja, frações cujo numerador é igual a 1).Eles escreviam essas frações com uma espécie de sinal oval escrito em cima do denominador. Mas os cálculos eram complicados, pois no sistema de numeração que usavam no antigo Egito os símbolos se repetiam muitas vezes.Só ficou mais fácil trabalhar com as frações quando os hindus criaram o Sistema de Numeração Decimal, quando elas passaram a ser representadas pela razão de dois números naturais.Desde então, as frações foram usadas para a resolução de diversos tipos de problemas matemáticos. Uma das formas mais correntes de se trabalhar com frações é a porcentagem, em que se expressa uma proporção ou uma relação a partir de uma fração cujo denominador é 100. O uso de frações também é de valia extrema para a resolução de problemas que envolvem regra de três. 

 Capítulo XXXI - No qual o sábio cordovês conta uma lenda. Os três noivos de Dahizé. O problema dos cinco discos. Como Beremiz reproduziu o raciocínio de um noivo inteligente. Curiosa opinião de um cheique iemenita que não entendeu o problema. Beremiz reproduziu o raciocínio de um noivo inteligente. Curiosa opinião de um cheique iemenita que não entendeu o problema. 
Geometria: A Geometria é um ramo da matemática preocupado com questões de forma, tamanho e posição relativa de figuras e com as propriedades do espaço. Um matemático que trabalha no campo da geometria é chamado geômetra. A geometria surgiu independentemente em várias culturas antigas como um conjunto de conhecimentos práticos sobre comprimento, área e volume, sendo que o aparecimento de elementos de uma ciência matemática formal é no mínimo tão antigo quanto Tales (6º século AC). Por volta do 3º século AC a geometria foi posta em uma forma axiomática por Euclides, cujo tratamento, chamado de geometria euclidiana, estabeleceu um padrão que perdurou por séculos. Arquimedes desenvolveu técnicas engenhosas para calcular áreas e volumes, antecipando em várias maneiras o moderno cálculo integral. O campo da astronomia, especialmente o mapeamento das estrelas e planetas na esfera celestial e a descrição das relações entre os movimentos dos corpos celestiais, foi uma das mais importantes fontes de problemas geométricos durante os mil e quinhentos anos seguintes. Tanto a geometria quanto a astronomia foram consideradas no mundo clássico parte do Quadrivium, um subgrupo das sete artes liberais cujo domínio era considerado essencial para o cidadão livre. 

Capítulo XXXII - Como foi Beremiz interrogado por um astrônomo libanês. O problema da pérola mais leve. O astrônomo cita um poeta em homenagem ao calculista. 

Capítulo XXXIII - No qual o califa Al-Motacém oferece ouro e palácios ao calculista. A recusa de Beremiz. Um pedido de casamento. O problema dos olhos pretos e azuis. Como Beremiz determinou, pelo cálculo, a cor dos olhos de cinco escravas.
Fórmulas: Fórmula é a síntese de um raciocínio, e não um subterfúgio para não raciocinar em geral. Em Lógica, uma fórmula é uma frase, construída segundo as regras gramaticais de uma determinada linguagem formal, a respeito de objetos do universo de discurso. Na Matemática e demais ciências naturais, é uma representação simbólica de informação. Em ramos quantitativos da Matemática expressa uma relação entre duas quantidades. Na Química um composto químico pode ser representado por uma fórmula química. Na Contabilidade, as fórmulas em geral são equações algébricas. Por exemplo: débito = crédito.
Equações: Em matemática, uma equação é uma afirmação que estabelece uma igualdade entre duas expressões matemáticas. A incógnita de uma equação é o número desconhecido que se quer descobrir. Resolver uma equação é encontrar todos os valores possíveis para a incógnita que tornem a igualdade verdadeira. Algumas equações matemáticas descrevem, na verdade, identidades matemáticas, isto é, afirmações que são verdadeiras para todos os valores de x. Entretanto, uma equação pode ter apenas alguns valores para os quais ela se torna verdadeira. Nesse caso, ela deve ser resolvida para se encontrar os valores possíveis para as incógnitas. Ela é satisfeita para exatamente dois valores de x, a saber, x = 0 e x = 1. Em geral, os matemáticos reservam a palavra equação exclusivamente para igualdades que não são identidades. A distinção entre esses dois conceitos pode ser bastante sutil. Em geral, é possível perceber se se trata de uma identidade ou de uma equação pelo contexto em que a igualdade se encontra. 

 Capítulo XXXIV - “Segue-me”, disse Jesus. “Eu sou o caminho que deves trilhar, a verdade em que deves crer, a vida que deves esperar. Eu sou o caminho sem perigo; a verdade sem erro e a vida sem morte”.